نبذة عن الحقيبة :

فالدافعية تعد بمثابة محرك لآلة وهو وراء سلوكنا وكذلك ما نسميه بالـ ” دافعية للتعلم ” ، ولا شك ان معلم المادة الدراسية له دور كبير في إثارة الدافعيه نحو تعلم المادةة التى يقدمها في تخصصه ، وتحريك الدافعية تعد طريقة من إستراتيجيات التعلم التى يقم بها المعلم أثناء الحصة بل هى الأهم والأصعب من ناحية التطبيق الفعلى.

إثارة دافعية التعلم تم وصفها بإعتبارها إستراتيجية تحتاج فن ومهارة من العلم ، ذلك لأن الطلاب قد ياتون الى المدرسة بمستويات دافعية مختلفه ومتنوعه فمنهم من يملك الدافعية والهمة العالية ومنهم من يملك الدافعية المتوسطة ومنهم من لا يهتم ولا يملك دافعية نحو التعلم  .

يمكن للمعلم لزيادة الدافعية لدى طلابه:

• أن يستفيد من وجود حاجات للطلاب تتناسب مع المادة التي يقدمها لهم ليوظف تلك الحاجات في زيادة دافعيتهم.

• كما أن جعل الطلاب مشاركين فعالين في التعلم سيزيد بشكل ملحوظ من دافعيتهم للتعلم

• كما يمكن للمعلم أن يطلب من الطلاب أن يحللوا ما يجعل صفوفهم أكثر أو أقل دافعية ويستفيد من رأيهم في بناء خطته لزيادة دافعيتهم.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

تعرف معنا على ما هو جديد في عالم الحقائب ⁦✌️⁩💥
أحرص على أقتباس نسختك الأن 😉

نبذة عن الحقيبة :

هدف التقويم ليس مجرد إصدار حكم على مستوى المتدرب ووضعه في فئة معينة ، وإنما تعداه لتقويم جوانب الشخصية جميعها ، ولتشجيع المتدرب على التعلم ومساعدته على فهم موقعه في العملية التعليمية التعلمية ، وتوجيهه بشكل يمكنه من تحديد جوانب القوة لديه وإثرائها ، كما يكشف له جوانب الضعف ويعالجها .

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

تعرف معنا على ما هو جديد في عالم الحقائب ⁦✌️⁩💥
أحرص على أقتباس نسختك الأن 😉

نبذة عن الحقيبة :

لقد أصبح جلياَ أن قضية التنمية المهنية الإلكترونية للمعلم من أهم القضايا التربوية الحالية التي تطرح نفسها بقوة على مجتمع المعلمين والمعلمات؛ وذلك لما لها من أهمية بالغة في تطوير الأداء، وبالتالي تحسين تعلم التلاميذ مما يؤدي إلى تحسين مخرجات العملية التعليمية بأكملها.

ما لاشك فيه أن مواصلة التعلم والتدريب للمعلم ضرورة ملحة تفرضها اعتبارات كثيرة لا يختلف عليها اثنان فهي أولاَ امتثالاَ لقوله تعالى:

 (وقل ربِّ زِدني عِلمَاً) [القرآن الكريم ، طه: 114]  وفي ذلك ما يدل على شرف العلم وفضيلة الاستزادة منه، وثانياَ تأتي  ثورة الانفجار المعرفي والتكنولوجي، وتنوع أساليب التعليم، وظهور المستحدثات في مجال تقنيات التعليم والتعلم، وأخيراَ تطبيق أغلب دول العالم إن لم يكن جميعها في ظل جائحة كورونا لفلسفة التعليم عن بعد، فأصبح المعلم المبدع هو طالب العلم الذي يسعى دوماَ لاكتساب مهارات متجددة، ومواكبا لتلك التطورات والتحديات المعرفية والتقنية، لكن هل حافظت التنمية المهنية للمعلم على مكانتها في عصر الثورة المعرفية والتكنولوجية؟ نجد بالفعل أنها كانت ومازالت تحتل المكانة الكبيرة في تطوير التعليم، بل أن منظمة اليونسكو تعتبر إعداد المعلم هو طريقة أساسية للتغلب على مشكلات التعليم في عالمنا المعاصر (الحر،2010) وفي ظل ذلك طرح التأهيل الإلكتروني نفسه كمدخل  رئيس هذه الآونة لتطوير المعلمين والمعلمات لتمكينهم من مواكبة فلسفة التعليم عن بعد.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

تعرف معنا على ما هو جديد في عالم الحقائب ⁦✌️⁩💥
أحرص على أقتباس نسختك الأن 😉

نبذة عن الحقيبة :

مفهوم الفهم القرائي:

 يعتبر الفهم القرائي عملية معقدة تعتمد على الإدراك العقلي للمتعلم، وما يتملكه من قدرات ومهارات ضرورية لعملية القراءة، وتفاعل بين المتعلم والنص، وتنوع استنتاجات النص المختلفة لكل متعلم، وذلك طبقاً لخلفيته السابقة بالموضوع المقروء، ودلالاته اللغوية، والقدرة على التحليل والاستنتاج، والتفكير المنطقي، وكذلك دافعية المتعلم نحو القراءة.

    أهمية الفهم القرائي :

 إن الفهم القرائي هو الغاية من القراءة، وهو الهدف الذي يسعى له كل متعلم، وينشده كل معلم لتنميته بمستوياته المختلفة لدى تلاميذه. فالقارئ الذي يتمكن من مهاراته يحقق أهدافه التي يقرأ من أجلها، ويوسع من خبراته، ويزيد من مهاراته في اللغة، ومن ثراء معلوماته، ومن اتساع أفكاره. وهو ضروري للتلميذ ابتداء من دراسته الابتدائية، وحتى إنهاء تعليمه الأساسي، فكل مجال دراسي يعتمد على قدرة التلاميذ على القراءة ومعالجة النص.

والفهم هو أساس التطور الاجتماعي، والفكري والسياسي، ومن يقرأ تاريخ العلماء، والأدباء، والفلاسفة العظام يجد أن الصفة الجامعة بين هؤلاء جميعاً هي الفهم القرائي، وإن أي إنسان يحاول أن يتصدى للقيادة الفكرية، أو الاجتماعية، أو السياسية لابد أن يقرأ ويفهم.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

تعرف معنا على ما هو جديد في عالم الحقائب ⁦✌️⁩💥
أحرص على أقتباس نسختك الأن 😉

نبذة عن الحقيبة :

التّغذية الرّاجعة هي مجموع المعلومات التي من الممكن تقديمها إلى المُتلقِي أو المُتدرب وإن اختلفت وسائل نقلها، وتهدف هذه المعلومات إلى تعديل الأداء في المهارة التي يؤدِّيها لِيصل إلى درجة الأداء الأمثَل للمهارة .

أهميتها في دعم قدرة المتعلمين على التعلم، وحل المشكلات واتخاذ القرارات على المدى البعيد. فالتغذية الراجعة تستثير التعلم لدى المتعلمين، وتحقق أهدافهم 

كما تسهم التغذية الراجعة في تقليل التوتر والقلق الذي يعتري المتعلمين في حالة عدم معرفتهم بنتائج تعلمهم، وتشعرهم بالسعادة والطمأنينة، كما تنمي لديهم مركز الضبط الداخلي، حيث يرى التربويون أن من المهم أن يعلم المتعلم بأنه المسؤول عن نتائج عمله، كما تقدم معلومات إضافية تدعم العملية التعليمية، وتنشطها، وتزيد من دافعية المتعلم وتجعله في حركة دائبة لتحقيق الأهداف التعليمية والتعلمية .

وتضم التغذية الراجعة أنواعاً وأشكالاً متعددة، فمنها ما يكون سهلاً يتمثل في إجابات بسيطة مثل (نعم أو لا)، ومنها ما يكون أكثر عمقاً وتفصيلاً كتقديم معلومات وبيانات تصحيحية للاستجابات المقدمة من المتعلمين، ومنها ما يعمل على إضافة بيانات جديدة للاستجابات العامة.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

تعرف معنا على ما هو جديد في عالم الحقائب ⁦✌️⁩💥
أحرص على أقتباس نسختك الأن 😉